Hội thảo giữa kỳ Xây dựng trường Đại học đẳng cấp quốc tế tại Việt Nam

Phó Thủ tướng – bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân phát biểu chào mừng hội thảo Phát biểu mở màn hội thảo , Phó Thủ tưởng – bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân ý là cần phải có những giải pháp cho tuốt hệ thống giao thông giáo dục đại học ( GDĐH ) để có xác xuất tập trung cho sự phát triển của nền kinh tế tri thức. Giúp đỡ tiền của đến nay , Việt Nam vẫn chưa có trường ĐH nào được xếp hạng trong top 500 trường đầu tiên Châu Á. Theo bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân , về tổng thể , các trường ĐH của Việt Nam có 5 yếu điểm: sự lạc hậu về tiêu chuẩn đào tạo và phương pháp đào tạo; sự lạc hậu và thiếu thốn về cơ sở vật chất , đặc biệt là các phòng thí nghiệm; sự lạc hậu về phương pháp quản lý; sự yếu kém về trình độ và năng lực của đội ngũ giảng viên; sự thiếu gắn kết với thực tiễn khi đào tạo và nghiên cứu khoa học.Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân phân tích , nguyên do của những tồn tại này là do thiếu sự đầu tư ở mức cần thiết của quốc gia và thiếu cơ chế quản lý các trường ĐH , cơ chế quản trị , quản lý trường một cách ăn nhập. Chúng ta chưa có một kế hoạch kinh tế dài hạn cho giáo đục để đảm bảo đủ nguồn lực cung cấp cho các trường ĐH. Bản thân các trường ĐH cũng chưa được trao nhiều quyền tự chủ về nguồn lực tài chính năng cú tạo động lực thúc đẩy sự sửa đổi cho tiến bộ hơn trong chất lượng đào tạo. Hội thảo có sự tham gia của đại diện đại sứ quán Pháp , ngân hàng Thế giới , ngân hàng Phát triển Châu Á tại Việt Nam v.v...Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cho biết , để khắc phục những nguyên do này , trong thời kì qua , Bộ GD&ĐT đã tiến hành đồng thời các giải pháp như: cung cấp đầu vào chuẩn phê duyệt tiêu chuẩn đào tạo 20.000 tấn sĩ đến năm 2020 trong đó có 10.000 tấn sĩ đào tạo ở nước ngoài; quản lý chất lượng đào tạo của GDĐH bằng cách thúc đẩy các trường ĐH tự đánh giá chất lượng đào tạo và thử nghiệm kiểm định chất lượng ngoài , các trường ĐH , CĐ , bắt đầu từ năm 2009 phải công báo tỉ lệ sinh viên tìm được việc làm sau thời khắc một năm tốt nghiệp; canh tân cơ chế tài chính giáo dục…Bộ GD&ĐT cũng đang căng thẳng hoàn thành các khung pháp lý để trao quyền tự chủ cho các trường , Bộ GD chỉ đóng vai trò tham vấn và điều tiết từ xa. Trong số những giải pháp này , việc đầu tư xây dựng trường ĐH thứ bậc quốc tế được xem là sẽ tạo sự biến chuyển mới: tiêu chuẩn đào tạo đảm bảo chất lượng , phát huy được vai trò tự chủ của trường ĐH: Từ Hiệu trưởng đến CB , GV và SV đều chịu bổn phận trong phát huy hiệu quả trong giảng dạy và Học hỏi. Toàn cảnh hội thảo bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cũng nhấn mạnh để trường ĐH Việt Nam có tên trong danh sách top 100 trường đứng đầu tiên thế giới cần có một lộ trình. Đây thực sự là cố gắng không chỉ của riêng ngành giáo dục mà còn là quyết tâm của cộng đồng xã hội và cả quốc gia trong việc tạo ra danh tiếng tốt trong đào tạo.Phát biểu tại hội thảo , ông Ayumi Konishi – Giám đốc ngân hàng ADB tại Việt Nam cho biết: Để có được trường ĐH thứ bậc thế giới , các trường ở Việt Nam phải đi theo hướng xây dựng từng bước để tạo hoàn cảnh cho nhiều nhà tài trợ cùng tham gia vào. Thiết kế xây dựng trường ĐH thứ bậc quốc tế phải là “kiến trúc mở” để thu hút được nhiều nhà tài trợ. Ngoại giả , theo ông Ayumi Konishi , một vấn đề quan yếu nữa của trường ĐH thứ bậc quốc tế là cần phải trao cho các trường quyền tự chủ trong đào tạo , nghiên cứu , liên kết… Khi đó , chính phủ sẽ đóng vai trò hỗ trợ.Hội thảo cũng đã nghe báo cáo của nhóm tham vấn về nhiệm vụ của dự án hộ trợ kỹ thuật trong xây dựng 2 trường Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội ( HUST ) và Đại học da nang ( DIU ).Chiều nay , 12.9 , Hội thảo sẽ luận bàn với chủ đề làm thế nào để Việt Nam có xác xuất xây dựng được những trường ĐH thứ bậc quốc tế với các nội dung như phát triển học thuật , quản trị trường ĐH Mô hình mới , cơ chế tài chính cho các trường đại học mô hình mới trình độ quốc tế của Việt Nam. Hà Ánh đá đi sè sẽ .